Lanzarote celebra el Día Europeo de Concienciación del Paro Cardíaco

La Dirección del Área de Salud de Lanzarote se ha sumado a la celebración del Día Europeo de Concienciación del Paro Cardíaco, organizando en el Centro de Salud de Valterra de Arrecife una jornada formativa y de divulgación en técnicas básicas de reanimación incluida en el proyecto “Aprender a salvar una vida”. La actividad contó con la colaboración con la Asamblea Insular de la Cruz Roja.

 

En España, más de 30.000 personas fallecen todos los años debido a una parada cardiorrespiratoria, pero se podrían salvar más de 100.000 vidas cada año en Europa si la población aprendiera a realizar una resucitación cardiopulmonar.

 

El taller formativo para pacientes y ciudadanos fue guiado por el instructor Benjamín Nieves, en el que se ofrecía tanto información teórica como práctica, además de incidir en el uso de desfibriladores, cada vez más extendidos en diferentes puntos del Archipiélago.

 

El objetivo de esta iniciativa es que la población vaya adquiriendo conocimientos básicos en maniobras de reanimación y resucitación. Así podrían ayudar  a salvar vidas si se presenciase de forma casual un paro cardíaco en una persona que se encuentre lejos de instalaciones sanitarias.

 

 

Siguiendo esta línea de trabajo en población juvenil, el Área de Salud de Lanzarote ha impartido en una treintena de centros escolares de la isla el taller denominado “Aprende a salvar una vida”, a través del cual se ha formado a más de 2.500 alumnos en técnicas básicas de reanimación cardiopulmonar.

 

“Aprende a salvar una vida” ha capacitado a los estudiantes en la aplicación de primeros auxilios a un herido hasta la llegada de los servicios de emergencia. Con la puesta en marcha de esta acción se ha informado sobre la cadena de supervivencia, la alarma a los servicios de emergencia, la identificación de la pérdida de consciencia, la ausencia de respiración, la obstrucción de la vía aérea superior y la parada cardiorrespiratoria, la aplicación de las técnicas necesarias ante este último caso y el conocimiento de las normas para la prevención de la muerte súbita.

 

Con esta formación se ha educado en salvar vidas, ya que el desarrollo de una enseñanza en reanimación cardiopulmonar y primeros auxilios en escolares tiene unas connotaciones pedagógicas positivas. Éstas incluyen la participación activa del alumno, el aumento de su motivación, el abordaje de la muerte en el entorno escolar, un aumento del aprendizaje en conocimientos y habilidades, la toma de conciencia en cuanto a actitudes de vida saludable y la ayuda a asimilar emocionalmente situaciones de urgencia.