50 aniversario
El Instituto de Haría celebra su medio siglo de vida
El Auditorio de Jameos del Agua acogió este sábado la celebración en la que participaron antiguos alumnos y docentes.
El Auditorio de Jameos del Agua acogió en la noche de este sábado, 30 de septiembre, la conmemoración del 50 aniversario del Instituto de Haría. En el acto participaron muchos miembros de la comunidad educativa, así como de antiguos profesores y alumnos del centro, y estuvo amenizado por la actuación de Toñín Corujo Quartet.
También asistieron al evento la consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón; la directora General de Centros e Infraestructura Educativa, Ana Dorta; el director General de Personal, Rafael Bailón; la consejera de Educación del Cabildo de Lanzarote, Carmen Rosa Márquez; el director Insular de la Oficina de Educación en Lanzarote, Mario Pérez; y el director del CEP, Eduardo Núñez; además del alcalde de Haría, Marciano Acuña, y otros representantes públicos.
Durante el transcurso del acto se realizó un recorrido por el medio siglo de vida de la educación de las enseñanzas medias en el norte de la Isla, con la intervención de algunos de sus protagonistas, y se proyectó un vídeo de la historia del centro, recordando además a todos los exdirectores del mismo, a los que se hizo entrega de un pin de plata.
El primer edil norteño, Marci Acuña, hizo hincapié en la importancia de las enseñanzas medias para el desarrollo del municipio y la formación de distintas generaciones de harianos, agradeciendo la "encomiable labor desarrollada, no solo por el personal docente, sino también por todo el personal laboral que ha trabajado durante estos 50 años en el centro."
Medio siglo de vida
En la década de 1960 la educación en España experimentó importantes cambios tendentes a la modernización y al progreso del país a través de la puesta en funcionamiento de los Colegios Libres Adoptados. A través de estos centros de enseñanza se pretendió acercar los estudios de bachillerato a las zonas rurales para posibilitar que gran parte del alumnado de la escuela primaria pudiese proseguir sus estudios.
El municipio de Haría no fue ajeno a los cambios que se estaban produciendo en el resto del País. En el mes de julio de 1967 el Ministerio de Educación autorizó la puesta en funcionamiento del Colegio Libre Adoptado de Enseñanzas Medias de Grado Elemental Mixto de Haría, el segundo más antiguo de la isla de Lanzarote.
Todo ello no hubiera sido posible sin las gestiones realizadas por el párroco don Enrique Dorta Alfonso ante la Delegación Provincial de Educación. Gracias a su esfuerzo y dedicación, una Comisión presidida por el Inspector de Enseñanzas Medias, el sacerdote don Joaquín Artiles Pérez y el Director de Instituto Blas Cabrera Felipe de Arrecife, don Sebastián Sosa Barroso, se trasladó a principios del año 1967 al pueblo de Haría para reunirse con el Alcalde don Juan Pablo de León Guerra. Dicho encuentro fue determinante para que el Ayuntamiento acordara solicitar la creación de un Colegio Libre Adoptado al Ministerio de Educación y Ciencia a través de la Inspección de la Enseñanzas Medias del Distrito Universitario de La Laguna, donde se comprometía a correr con los gastos derivados de la contratación del profesorado auxiliar así como del local y del mantenimiento del mismo.
Con la puesta en funcionamiento del Colegio Libre Adoptado en el curso 1967/1968 desaparece la Academia de Haría (1954/1967); escuela privada de enseñanza promovida por el párroco don Enrique Dorta Alfonso con el objetivo de favorecer y potenciar la cultura y la educación. Dicha Academia contribuyó, sin lugar a dudas, a la formación de muchos jóvenes del municipio de Haría motivándoles e incentivándoles a continuar con los estudios de bachillerato y universitarios.
La puesta en marcha del Colegio Libre Adoptado en Haría supuso un gran paso adelante y una apuesta decidida por la educación como base fundamental para el progreso y el desarrollo del municipio. La unidad de todos los sectores de la sociedad implicados; ayuntamiento, padres, jóvenes y vecinos en general fue determinante para la consecución del mismo.
El Ayuntamiento de Haría pone a disposición del Colegio Libre Adoptado todos los medios disponibles, tanto económicos como materiales, para lograr materializar dicho proyecto. Durante los dos primeros años las clases se imparten en el salón parroquial ya que las dependencias municipales no cuentan con el espacio suficiente para albergar a los alumnos matriculados.
