SALUD

Adislan participará en un proyecto pionero de investigación sobre Atención Temprana

ADISLAN.
Integrantes de Adislan.
El objetivo es atender de forma preventiva y/o terapéutica a niños/as de 0 a 6 años con discapacidad o riesgo de padecerla y a sus familias
Adislan participará en un proyecto pionero de investigación sobre Atención Temprana

La Asociación de Personas con Discapacidad de Lanzarote, Adislan, ha sido seleccionada para participar en un innovador proyecto de investigación sobre Atención Temprana. Ha sido uno de los 8 servicios de Atención Temprana seleccionados en todo el Estado.

El Proyecto de Investigación y Transferencia 'Atención Temprana y Desarrollo Profesional. Reduciendo la brecha entre la Investigación y la Práctica' está financiado por el Ministerio de Educación, Ciencia e Innovación a través de los Proyectos de Generación de Conocimiento por Blanquerna-Universitat Ramón Llull de Barcelona.

La finalidad de este servicio público, financiado principalmente por el Cabildo de Lanzarote y el Gobierno de Canarias y que gestiona Adislan con una trayectoria de más de 20 años, es atender de forma preventiva y/o terapéutica a niños/as de 0 a 6 años con discapacidad o riesgo de padecerla y a sus familias. 

El objetivo del proyecto es promover la adopción y el uso de prácticas basadas en la evidencia científica por parte de los/as profesionales de Atención Temprana, a partir de la implementación y evaluación de un plan de formación de desarrollo profesional. El plan de formación diseñado se orienta a la construcción de capacidades y a la transferencia de dichos conocimientos en la práctica diaria profesional.

El pasado 20 de julio, se inició este proyecto con la primera jornada de formación presencial en la sede de Adislan, y se extenderá hasta agosto de 2024. Al finalizar, se pondrá a disposición del sector de Atención Temprana el programa de Desarrollo Profesional Capacitador y las herramientas para que tanto los profesionales como los centros puedan evaluar la transferencia de dichas Prácticas basadas en la evidencia a su contexto profesional.

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