Quejas porque Educación agrupa en una misma clase de Guatiza 22 niños y niñas, algunos con atención especial

Pueblo de Guatiza.
Pueblo de Guatiza.
"Consideramos que para un mismo maestro dar respuesta a todo el alumnado va a ser una tarea complicada", señalan las familias
Quejas porque Educación agrupa en una misma clase de Guatiza 22 niños y niñas, algunos con atención especial

Las familias del alumnado de 1º y 2º de primaria del CEIP Guenia, de Guatiza, se han dirigido a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias para mostrar "su preocupación y disconformidad por la decisión de unir ambos cursos en una sola clase".

En su escrito, las familias recuerdan que la normativa educativa establece un máximo de 20 niñas y niños en clases que acumulen más de un curso para centros como el CEIP Guenia y que este máximo previsto puede llegar a 22 con carácter excepcional.

Pero la misma normativa "impone a la administración la obligación de garantizar la disminución de esos ratios para permitir atender adecuadamente la diversidad", una obligación que no se ha tenido en cuenta, señalan.

Tal y como señalan las familias, el caso del CEIP Guenia reviste características singulares, ya que en ese total de 22 alumnas y alumnos, "se incluyen varios con necesidades específicas de apoyo educativo".

Dar respuesta a todo el alumnado, "una tarea claramente complicada"

"Se trata de un grupo que cuenta con varios alumnos/as con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) entre los que se encuentran dos alumnos de necesidades educativas especiales (NEE) con trastorno del espectro autista (TEA) que presentan informe psicopedagógico y otros que están siendo valorados por el centro y salud mental", han señalado las familias.

"Es muy poco probable que esta realidad se dé en otros centros, por lo que entendemos que no haya una respuesta clara para estos casos en la normativa actual. Es por eso que consideramos que para un mismo maestro dar respuesta a todo el alumnado va a ser una tarea claramente complicada, suponiendo esto el atraso de todo el alumnado, más si cabe teniendo en cuenta que los primeros cursos son de vital importancia para adquirir los aprendizajes básicos", han explicado.

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